海南机电工程学校出实招培养学生发明创新能力

本文摘要：这个学期，对于海南省机电工程学校的6000余名学生来说，是一个有一点祝贺的学期。开学以来，他们已完成了学校反对的百项发明创造专利项目，其中有 30项取得了国家专利申请号。该校汽车商务专业二年级学生莫雪高兴地说道：我和机电专业二年级学生陈业宇、陈毅生联合发明创造的专利产品散步踩自行 车取得专利申请号是201220109249.2。 在中职校园里培育发明者创意人才是海南省机电工程学校的办学目标之一。

这个学期，对于海南省机电工程学校的6000余名学生来说，是一个有一点祝贺的学期。开学以来，他们已完成了学校反对的百项发明创造专利项目，其中有 30项取得了国家专利申请号。该校汽车商务专业二年级学生莫雪高兴地说道：我和机电专业二年级学生陈业宇、陈毅生联合发明创造的专利产品散步踩自行 车取得专利申请号是201220109249.2。　　在中职校园里培育发明者创意人才是海南省机电工程学校的办学目标之一。

用校长陈运文的话说道，这不是标新立异，而是学校具备得天独厚的条件：实训恩 地设备齐全；双师型教师占到95%，聘用的50余位客座讲师都是行业、企业的发明创造技术骨干。这么好的条件不利用，只学点书本知识和操作技能过于惜了。

从 2010年起，学校实行以百项发明者创意造就教育教学上水平的育人工程。两年来，在培育学生发明者创意、自学实践中能力上都有了显著效果。

　　据理解，海南省机电工程学校采行的措施是：每周减少四节发明者创意课，由本校获得省发明专利的老师和聘用的客座讲师任教；学校拨款120万元经费, 作为奖励反对申请专利资金；留出1200平方米教学场地与国家专利技术（海口）展出交易中心，资源共享专利博物馆；本校师生发明者成果及取得专利申请法院号 之后即在专利博物馆醒目方位展出出来，并通过互联网展开普遍宣传，征求投资合作方，的组织人员对其展开研讨，明确提出技术提高办法和申请人适当的维护；在产权网和 学校网站联合创建网络平台，对发明者创意点子展开搜集，并以合理的机制给与报酬或奖励；与国家专利技术（海口）展出交易中心合作，借此挑选出15至25个杰出 项目展开产卵，为专利实行获取技术展出与交易、办公场地、实行场地、融资和财务服务、秘书服务、市场营销等方面的技术产卵服务；为有实行价值的发明者创意及 专利项目成立网站推展；与省内外、境内外风险投资机构合作，对产卵得比较成熟期的项目展开投资，推展发展壮大和构建上市。　　目前，海南省机电工程学校的部分创意发明专利已被商家卖给并投入生产。海南省科技厅也将投放一定资金打造出这所学校的专利博物馆，使之沦为省级专利博物馆。

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